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实时同步网络教学和网络多媒体课件自动生成系统

来源：    日期：2010-12-20 11:05:32    访问量：771
　随着教育技术的发展,教育思想和观念的转变,教学手段的变更，运用计算机多媒体教学日渐普及。中小学的校校通工程,大专院校的网络教学工程日新月异。如何将多媒体教学的真实课堂(电子和视频文稿,教师形象视频和声音)通过校园网网络实时转播,供多媒体教室和个别学者学习，同时自动生成一个网络课件放在网上或写成光盘交流和学习使用，是国家十五攻关的项目。目前我公司开发研制的网上的实时同步网络教学和网络多媒体课件自动生成系统，已达到上述要求。

  

　　实时同步网络教学和网络多媒体课件自动生成系统是嘉胜科技新开发的高技术产品，整个系统由网络教学主机和智能跟踪摄像机组成，适用于用计算机电子教材进行教学，多媒体组合教学，同时适用于板书式课堂教学。运用该系统各种课堂教学方式均可在网上直播和自动生成多媒体网络教学课件。同时本系统也适用于各种会议和学术交流。

　　本产品在全国科协2002年科技年会及四川电大、成都电子科技大学、四川大学等多家单位正式应用并获得很高的评价，制作的部分光盘已正式出版发行。
 
   
　功能特点：
  
　 智能化网上教学课件自动生成
  应用该系统进行网上教学时，除可以网上直播外，还可以课堂录制，上课结束，即同步自动生成教学课堂的网上教学课件，无需再进行编辑加工即可上网，（或作成光盘）进行交流。运用“浏览器”阅读，十分适用。
　 简单化的操作，一学即会
  友好的中文介面，一目了然，一学即会。主讲人自己操作，非常方便。熟悉计算机的老师和不熟悉计算机的可以自如的使用。
　 超强的适应性，应用广泛
  适用于各种教学：课堂教学，讨论答疑，课堂实验，学术交流，会议演讲等。 适用于用计算机电子教材进行教学，多媒体组合教学，同时适用于板书式课堂教学。运用该系统各种课堂教学方式均可在网上直播和自动生成多媒体网络教学课件。
　 优质的图像，方便的叠加
  在讲课主画面上叠加主讲者的活动视频画面。主画面可以是计算机显示的各种画面也可以是各种视频画面。主讲者的活动视频画面大小及位置可由主讲者任意移动、缩小和放大。 传输码率从28K-1.5M/S 可调，画面的清晰度从640×480，800×600，1024×768，1280×1024可选。视频画面“帧/秒”可选，用户可根据需要进行调整获得经济适用的优质图像。
　 实时考场监控和记录
  用于考场监控是该系统的扩展功能，最多可接4台摄像机循环监看、记录。考场总监在网上也可实时监看。考试结束也可以调看现场记录。
　 人性化的设计
  让您声情并茂的多媒体课堂传到千家万户，留下您智慧的结晶。留作您永远的回忆，把您的智慧献给更多的学生和听众。
　 保护知识产权
  系统提供主讲人在课件在画面上制作标记的功能。永久保留在画面上无法抹去进行再制作，以保证主讲人和单位的知识产权。


音视频压缩标准 采用目前世界上最先进的MPEG-4压缩编码技术，同等图象质量情况下占用网络带宽和硬盘存储空间更小
网络传输格式 采用流媒体格式传输
码率 可以支持28K-1.5M不同的编码压缩格式
帧速 可以支持1-25帧/秒不同的帧速
分辨率 可支持最高分辨率1024X768
压缩比 200-500
服务器 支持Win2000 Server发布,无用户连接点数限制
客户端 IE浏览器或Media Play7播放
网络广播 可选择通过Server或直接使用系统主机发布
音视频效果

系统在384KBPS连接速度下能够达到近乎VHS的视频品质
(分辨率为320X240,每秒18帧)
系统上限可支持1.5MBPS连接速率,能够达到近乎DVD的视频品质
(分辨率为640X280,每秒25帧)
视频规格
带宽
视频分辨率
传输速度
28K
160X120
12帧/秒
56K
176X144
12帧/秒
128K
320X240
12帧/秒
384K
320X240
18帧/秒
512K
320X240
18帧/秒
768K
320X240
25帧/秒
1.5M
640X480
25帧/秒
★ 单机应用

网络教学课件自动生成系统可以单独使用，作为老师制作课件的一种工具。计算机的普及，使的电子教材的市场在不断增长。由于电子教材具有成本底、互动性强、生动形象以及声情并茂的特点，它必将成为未来教材的一种趋势。用一台网教机就可以将老师精彩的课堂教学如实地记录下来。这些课件可以用来交流，也可以象书籍一样出版。

方案连接图：
　　　　　　

方案说明：
1、该方案的设备包括智能跟踪摄象机、麦克风、网教主机。
2、摄象机和麦克风分别与网教主机的视频输入口和音频输入口相连。
3、用摄像机拍摄老师的活动图象，用麦克风采集老师的声音，在网教主机上播放老师的电子教案。

方案特点：
1、方案简单，易于操作。
2、方便灵活，便于移动。
3、成本底、效益高。

方案功能：
1、可用来制作多媒体课件或多媒体出版物。
3、各教学培训点可用来录制优秀老师的讲课，解决师资问题。
5、所制作的课件可刻成光盘或置于服务器上进行交流。
 
　★ 传统授课形式

传统授课形式是指利用黑板、粉笔、挂图来进行课堂教学的方式。传统的授课形式还是目前占主导地位的教学方式，那么如何才能在传统的授课形式下制作课件呢？

方案连接图：
　　　

方案说明：
1、传统授课形式方案的设备包括摄象机、麦克风、数字化白板、网教主机。
2、括摄象机、数字化白板、麦克风分别与网教主机相连。
3、摄像机采集采集老师的图象，麦克风采集老师的声音，数字化白板采集老师书写的内容。

方案特点：
1、学校的传统教学活动也能录制成多媒体课件并可网上直播；
2、让技术适应人，作到科技以人为本；
3、少量投资，不改变习惯，所以容易被广泛接受，适合普及推广。

方案功能：
1、直接数字化普通的黑板板书。
2、教师教学的板书及教师的图象、声音被同步广播的网上，并同步生成多媒体课件。
 
　★ 多媒体授课形式 

为了提高教学效果，许多学校都在教室里安装了多种媒体来辅助教学。那么如何才能发挥多媒体的特点制作出生动形象、丰富多彩、声情并茂的课件呢？

方案连接图：


方案说明：
1、 该方案使用了展示台、VCD、录象机、投影机、摄像机、麦克风、网教主机等多媒体设备。
2、 摄像机、麦克风、中控与网教主机相连，教师机通过网络与网教主机相连；展示台、VCD、录象机与中控相连；投影机与中控相连。
3、 摄像头拍摄老师的活动图象，老师的电脑屏幕通过网络抓取到网教主机，展示台、VCD、录象机的视频图象通过中控切换到网教主机，网教主机的屏幕通过中控切换到投影机，网教主机通过网络进行直播，并将生成的课件存储到学校的教学资源库供学生点播。

方案特点：
1、教师机通过网络与网教主机相连，网教主机生成的课件资源自动存储到学校课件资源服务器。
2、充分利用了教室里原有的多媒体设备，能制作出更加丰富多彩的多媒体课件。
3、在原有的多媒体教室的基础上，只需再增加一台网教主机，既可建成多媒体课件自动生成系统，扩展成本底。

方案功能：
1、实现了远程抓取教师机的屏幕和学校课件资源库的自动积累。
2、可在多媒体授课形式下综合各种媒体的视音频信息，制作出丰富多彩的多媒体课件，并供网上直播和在线点播。
 
　★ 电教中心 

各类学校、企事业单位的电教中心或电视台在已拥有的专业视频、音频技术人员和设备基础，在此基础上，只需非常少量的投资即可发挥原人员、技术和设备的优势实现网上直播、实录和点播，实现网络化。

方案连接图：


方案说明：
1、该方案的设备包括电教中心原有设备、网教主机、教师机、麦克风、调音台等。
2、在现有的录播室的控制台上引出需要的一路视频、一路音频与网教主机相连；同时将教学或演示用的计算机通过网络与网教主机相连；不需改变原有电教设备的连接方式。
3、视音频信息通过控制台输送给网教主机，网教主机通过网络抓取教师机的屏幕图象。

方案特点：
1、少量投资，使原有大批昂贵的电教设备仍可在网络时代发挥作用，很好地解决了在网络时代如何使原电教设备充分利用的瓶颈问题，顺应了时代的发展；
2、无需掌握专业的网络技术，迅速发挥原有摄像、电视技术的优势；
3、无需专门的软件制作，自动生成大量网上资源；
4、网上点播、共享，大大延伸了电教设备的应用范围；

方案功能：
1、在录像和闭路电视直播的同时直播到网上，记录到服务器上；
2、用浏览器可实时收看，任意点播；
3、通过双向闭路电视网可以记录任何一间教室或会议室的实况；
4、可以实现多路视频同时在一个界面收看；
 
　★ 会议讨论、学术交流

对会议讨论、学术交流的现场进行拍摄，作成多媒体课件供网上直播或事后点播，这也是网络教学多媒体课件自动生成系统的功能之一。

方案连接图：


方案说明：
1、该方案的设备包括两台摄像机、麦克风、演讲者的手提电脑和投影机。
2、两台摄像机和一个麦克风直接接入网教主机，与会者的手提电脑通过网络与网教主机相连，投影机与网教主机相连。
3、发言者的活动图象和会场情况通过两台摄像机输入网教主机，发言者的声音通过麦克风输入网教主机，与会者的计算机屏幕通过网络抓取到网教主机。网教主机的屏幕信息通过VGA口输入到投影机进行显示。生成的课件直接存储到资源服务器并可刻成光盘。

方案特点：
1、能将演讲者的活动图象、声音和整个会场的情况都如实记录下来。
2、能将演讲者的计算机屏幕通过网络抓取过来。
3、能进行多演讲者在线切换。

方案功能：
1、同步记录会场实况，并进行网络直播和在线点播。
2、可既刻录光盘赠送给与会者。
 
　★ 考场监视

我们传统的监考办法一般是在每个教室派两个监考老师进行监考，这样需要发费大量的人力，利用嘉胜网教的监考功能，可以实现，无人监考，远程集中监考。

方案连接图：


方案说明：
1、该方案用到的设备包括网教主机、摄象头、网络中控、主控机等
2、每个教室的4个摄像头和网教主机相连，网教主机通过控制线与网络中控相连，控制机通网络与网教主机相连。网教主机通过网络与资源服务器相连。
3、摄像头的视频信号输入网教主机，控制机通过网络中控监测网教主机的状态，控制机通过网络监视网教主机的画面。

方案特点：
1、可扩展性强，网络中控不仅可以控制网教主机，而且也可以控制教室其它设备。
2、可切换监视各个教室情况。
3、各个教室的考试情况可同步记录下来，可供事后检查。

方案功能：
1、可以实现无人监考或远程监考。
2、该方案也可用于企业作为企业现场监控系统。